2014年5月6日 星期二

2014.05.07 筆記


  • 今天發期中考考卷,老師說:「成績不好的,不用難過,這代表你沒有作弊;成績好的你也不用太高興,因為那可能是你作弊沒被抓到。」考試,上上策是能理解後用自己的思維寫出來;再下策是全部死記硬背,但其實在死記硬背中能有理解,那也算是上策了;最最最下策,甚至連策也不算的就是作弊了,欺騙了自己也欺騙了別人。
  • 圖書館存在的目的應是提供資料給讀者,不應含有商業性。
  • 在看一些由英文翻成中文的規則時,要注意會出現英文式的中文,在作答時應寫成中文式的中文,而不是全部背起來。
  • 在以圖作答時,最好再加上說明。
  • 圖的每個細節都應記清楚,例:Functional Requirements for Bibliographic Records : Final Report中在說明實體間關係圖的箭頭,箭頭數代表著實體間彼此的相對方向,是不能亂標示的。

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